El diputado Juan Carlos Bárcenas Ramírez sugiere que la Universidad Rosario Castellanos opere en turno vespertino, permitiendo que las escuelas ETI y Tipo 21 de Agosto mantengan su funcionamiento matutino, en un esfuerzo por equilibrar educación básica y superior sin afectar derechos.
La instalación de la Universidad Nacional Rosario Castellanos en las instalaciones de la Escuela Secundaria Técnica No. 1 (ETI) y la Escuela Primaria Tipo 21 de Agosto sigue generando controversia en San Luis Potosí. En medio de las discusiones, el diputado Juan Carlos Bárcenas Ramírez, presidente de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, ha planteado opciones para encontrar una solución que preserve las instituciones educativas existentes y permita el arribo de la universidad.
Entre las propuestas destacadas está la posibilidad de que la universidad opere en horario vespertino, mientras las escuelas de nivel básico continúen sus actividades en turno matutino. “Creemos que hay una gran oportunidad de armonizar ambas instituciones para que coexistan, manteniendo el derecho a la educación de todos los estudiantes”, mencionó Bárcenas Ramírez.
El líder sindical también señaló que existe la posibilidad de trasladar el proyecto universitario a otra zona del estado, especialmente al interior, donde se podrían aprovechar instalaciones subutilizadas sin afectar las escuelas de la capital.
Por otro lado, Bárcenas Ramírez subrayó que, mientras la ETI ha enfrentado una disminución de alumnos, la primaria Tipo 21 de Agosto mantiene un alumnado de más de 500 estudiantes, lo que justifica la continuidad de sus operaciones en el turno matutino.
“No se trata de oponernos al progreso ni a la creación de una universidad, pero exigimos que se respeten los derechos de los niños y se priorice su bienestar”, señalo el diputado.
La propuesta de establecer la universidad en turno vespertino ha sido vista como un camino viable por diversas partes involucradas. Según Bárcenas Ramírez, esta medida no solo permitiría que ambas instituciones coexistieran, sino que también facilitaría el acceso a la educación superior en la región.
“Es importante garantizar que ninguna de las partes se vea afectada. La educación básica y superior son pilares fundamentales, y podemos encontrar un equilibrio para que las dos áreas convivan en armonía”, añadió.
Las negociaciones continuarán durante los próximos días, con el objetivo de definir un plan que contemple la llegada de la Universidad Rosario Castellanos sin afectar a los estudiantes y maestros de las escuelas involucradas.