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19/06/2026
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Madre cierra kínder y exige respuesta del SEER por presunta v10lencia contra su hija con autismo

Madre de familia cerró el jardín de niños “20 de Noviembre”, en el Barrio de Tlaxcala, para exigir una respuesta del SEER ante una denuncia por presunto maltrato contra su hija de cuatro años.

Una madre de familia cerró este viernes el jardín de niños “20 de Noviembre”, ubicado en el Barrio de Tlaxcala, para exigir al Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) una respuesta a la denuncia que interpuso desde marzo por presunta violencia ejercida contra su hija de cuatro años dentro del plantel.

Con cartulinas colocadas en los accesos de la escuela, Berenice Salas denunció que, pese a haber presentado quejas ante la Fiscalía General del Estado, la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes, la Comisión Estatal de Derechos Humanos y el propio SEER, hasta el momento no ha recibido una resolución sobre el caso.

“Actualmente nos encontramos en un proceso legal derivado de que a partir del mes de marzo mi hija me comienza a relatar que la docente la violentaba en el salón. La empujaba, le jalaba la ropa, le pegaba en las manos”, señaló.

La madre afirmó que la carpeta de investigación continúa abierta en la Fiscalía, pero acusó que el avance del procedimiento se ha visto obstaculizado por la falta de información solicitada al SEER sobre la docente señalada.

Según relató, su hija, diagnosticada con trastorno del espectro autista grado 2, comenzó a contarle durante febrero diversos episodios ocurridos dentro del salón de clases. Entre ellos, dijo que la menor le relató que una maestra la empujó al piso durante un forcejeo y posteriormente la dejó aislada de sus compañeros.

“Me relató que en una ocasión la maestra me empujó al piso y me dejó ahí sentada y me dijo: ‘ahí te vas a quedar’. Y me retiró mi silla y no me pude integrar con mis compañeritos”, narró.

Salas aseguró que, tras conocer los señalamientos, inició denuncias formales y presentó dictámenes de especialistas que atienden a su hija. Indicó además que la psicóloga que acompaña a la menor respaldó la consistencia de los testimonios proporcionados por la niña.

La madre también denunció que, pese a que la docente fue separada inicialmente del grupo, continuó teniendo presencia dentro del plantel y permaneció visible para la menor durante varias semanas. Afirmó que apenas hace aproximadamente una semana se tomaron medidas para evitar que ambas tuvieran contacto.

Asimismo, acusó falta de acompañamiento por parte de la dirección escolar. “Lejos de cuidar la integridad de mi hija, se dedicaron a cuidar la integridad tanto de la maestra como la imagen de la directora”, expresó.

Durante la protesta, Salas sostuvo que el caso de su hija no sería un hecho aislado y aseguró que existen otras denuncias relacionadas con presuntos actos de discriminación y maltrato hacia estudiantes, particularmente menores con algún diagnóstico dentro del espectro autista.

“Yo hablo por mi hija porque es lo que a mí me consta, pero sí también está de conocimiento que hay muchos más casos”, afirmó.

Como parte de sus exigencias, pidió al SEER informar sobre el estado de las investigaciones administrativas y determinar posibles sanciones. También solicitó la destitución de la docente señalada y de la directora del plantel.

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