
El Congreso del Estado en coordinación con los Poderes Ejecutivo y
Judicial y el Grupo Técnico Operativo, realizó en las instalaciones de la
Universidad Intercultural de Matlapa, el Primer Foro Regional de
Consulta a Pueblos y Comunidades Indígenas y Afrodescendientes, al
cual asistieron las diputadas Bernarda Reyes Hernández y Claudia
Tristán Alvarado.
En el foro, hombres y mujeres de los pueblos originarios plantearon la
necesidad de que se canalice y garantice un presupuesto económico
suficiente para fortalecer la educación indígena; que se asignen
maestros bilingües en todos los niveles escolares para conservar las
lenguas indígenas; y, crear la Dirección de Educación Indígena, Bilingüe
e Intercultural.
Además solicitaron que se asigne traductores de lenguas indígenas a los
hospitales que atienden a población indígena, entre ellos, el Hospital
Central “Dr. Ignacio Morones Prieto”.
Piden modificaciones a la ley, para que se eliminen los trámites
burocráticos en la asignación de recursos para atención al campo, y que
se establezcan programas de apoyo a proyectos de pequeños
productores de las comunidades indígenas.
Se explicó que en la Consulta a Pueblos y Comunidades Indígenas y
Afrodescendientes se analizaron reformas a la Ley Electoral del Estado,
Ley de Educación Indígena, la Ley de Salud, la Ley de Consulta
Indígena, Ley de Desarrollo Económico, la Ley de Defensoría Social y la
Ley del Poder Judicial y la creación de la Ley de Derechos Lingüísticos de
los Pueblos y Comunidades Indígenas.
La diputada Claudia Tristán Alvarado señaló que entre las principales
demandas de los pueblos originarios, se encuentran el fortalecimiento a
la educación indígena; la urgencia de que la ley se establezcan los
mecanismos para que se les asignen directamente los recursos para el
mantenimiento de los planteles educativos y la profesionalización del
personal docente.
Por su parte, la diputada Bernarda Reyes Hernández afirmó que cada
una de las propuestas planteadas en las consultas directas y en los foros
a los Pueblos y Comunidades Indígenas y Afrodescendientes, serán
turnadas a las comisiones legislativas para su análisis y ser tomadas en
cuenta en las reformas a las leyes que les garanticen una mejor calidad
de vida.

